在疫情防控常态化条件下，为进一步培养学生的良好心理素质和健康人格，提高学生的心理防护能力，培养学生良好的行为习惯，花园口小学的老师为孩子们上了一堂别开生面的心理健康教育课。
“你心中有小魔咒吗？”一个简单的问题，引起学生的兴趣。在一个个生动的小故事中，同学们体会到“坚持”对于习惯养成的重要性。在剖析案例环节，同学们分角色进行情景演绎，大胆尝试，积极发言，运用四把金钥匙，为案例中的主人公消除一个个“小魔咒”。这一交流学习过程，也让同学们认识到影响我们坚持下去的不是困难本身，而是我们心中的一个个“小魔咒”。
本次心理健康课活动课“重活动、重体验、重训练”，同学们听得认真，学有所获，在精彩丰富的活动体验中，学习养成良好的行为习惯。养花要知百花异，育人须懂百人心。心育工作任重道远，今后，花园口小学将继续精心营设课堂的温度，滋润学生的心灵，助力学生健康成长！
图/文 陈心梅
编辑 邵楠